Summary 06.1 This document describes the overall quality assurance framework used during the lifetime of the project. It outlines the general principles of quality control employed, the elements of the project which required monitoring and the processes by which this was achieved. Quality assurance was achieved through mutually agreed peerSkaityti daugiau

Summary 04.1 This report shows the work done for the O4.1 Digital Skills E-Assessment Tool. It covers work from May 2019 to  August 2021 on e-validation of digital skills for the DigiCulture MOOC (Massive Open Online Courses).  During this period, the DigiCulture project has designed the e-assessment tool, performed userSkaityti daugiau

Summary 03.1 This document provides the Curricula of the Digital Skills for Culture Courses as of December 2019, and then July 2020, revised in May 2021. The partners worked to build a valid curriculum, by refining the course goals, in order to fit the latest digital media innovations and requirementsSkaityti daugiau

Summary O2.1 This document proposes the design of the Virtual Learning Hub from the technical point of view. This Output is dedicated to designing, implementing and usability testing of an integrated Virtual Learning Hub for developing DSC using Online, Open & Flexible Higher Education Approaches and Practices. The DSC LearningSkaityti daugiau

Atsižvelgiant į kultūros ir kūrybinių industrijų skaitmeninių kompetencijų koncepcinės sistemos apibrėžimą (O1.1) ir Europos bei nacionalinių skaitmeninių kompetencijų patvirtinimo tyrimų (O1.2) ataskaitą, pirmoji dokumento „Kūrybinių skaitmeninių kompetencijų gairės“ versija Pramonė (O1.3) buvo įgyvendinta siekiant pateikti „DigiCulture“ projektui teorijąSkaityti daugiau

„DigiCulture“ projekto Europos ir nacionalinių skaitmeninių kompetencijų patvirtinimo tyrimų O1.2 ataskaita dabar paskelbta projekto svetainėje. Šiame dokumente pateikiami „DigiCulture“ projekto metu atliktų tyrimų rezultatai ir siekiama nustatyti KI darbuotojų švietimo poreikius skaitmeniniu požiūriu.Skaityti daugiau