Publicații științifice publicate în cadrul proiectului DigiCulture:

  1. D. Andone, A. Ternauciuc, R. Vasiu, V. Mihaescu și S. Vert, „DigiCulture-an open education environment for digital skills,” 2020 IEEE 20th International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT), Tartu, Estonia, 2020, pp. 24-26, două: 10.1109 / ICALT49669.2020.00014. Site oficial: https://ieeexplore.ieee.org/abstract/document/9155762
  2. A 7-a ediție a atelierului Open Education Week 2020 organizat de UPT pe 6 martie 2020, cu peste 100 de participanți, o prezentare a proiectului și modul de utilizare a OER. Site oficial: https://digiculture.eu/en/presenting-about-the-digital-culture-project-During-weekopen-education-2020/
  3. Organizarea unui webinar cu peste 400 de participanți online, împreună cu partenerul asociat EDEN și cu participarea tuturor partenerilor pe 27 mai 2020, EDEN NAP Webinar: Proiectarea cursurilor online pentru abilități digitale și competențe pentru industriile creative - seminarii web DigiCultureNAP. Site oficial:  https://digiculture.eu/en/webinareden-turn-designing-online-courses-for-digital-skills-and-competences-for-the-creative-industries-digiculture/
  4. Organizarea atelierului DigiCulture și prezentarea unei lucrări la Conferința anuală EDEN 2020 din 22 iunie 2020, organizată practic de UPT. Site oficial: https://www.eden-online.org/2020_timisoara/session/parallel-session-b5/
  5. Conferință la care toți participanții au primit informații despre proiect. Site oficial: https://www.eden-online.org/2020_timisoara/2019/11/20/erasmus-at-eden-2020/
  6. O prezentare despre proiectul DigiCulture la conferința virtuală MoodleMoot 2020 cu peste 1000 de participanți pe 7 iulie 2020
  7. Lucrare și prezentare la Conferința internațională IEEE ICALT din 8 iulie 2020.
  8. Prezentări despre cursurile online și utilizarea OER la atelierul Workshop: Experiența educației online la nivel academic din România. Provocări și perspective de viitor la 10 iulie 2020 și la #onlinetogether Webinar: Utilizarea resurselor educaționale deschise în conformitate cu recomandările UNESCO la 6 august 2020, cu sute de participanți online.
  9. Andone D, Vasiu R. DigiCulture: the Impact of Digital Competences on Creative Industrie. În: Inovație și digitalizare în economiile emergente Interacțiunea societății, educației, TIC și filosofiei [Internet]. Viena: Publicații IAFES; 2019. Disponibil de la: https://www.iafes.net/publications
  10. Hougaard BI, Knoche H. Stars, Crests and Medals: Visual Badge Design Framework to Gamify and Certification Online Learning. În: Brooks A, Brooks EI, editori. Interactivitate, creare de jocuri, proiectare, învățare și inovație. Cham: Springer International Publishing; 2020. str. 406-14. (Note de curs ale Institutului de Științe ale Calculatoarelor, Informaticii Sociale și Inginerie a Telecomunicațiilor
  11. Andone D, Ternauciuc A, Vasiu R, Mihaescu V, Vert S. DigiCulture-an open education environment for digital skills. În: 2020 IEEE 20th International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT). 2020. str. 24–6.
  12. Poce A. Dezvoltarea abilităților de informare și alfabetizare a datelor în industriile creative Educația adulților: proiectul Digiculture. Pedagog OGGI [Internet]. 23 decembrie 2019 [citat 13 ianuarie 2021]; 17 (2): 184-201. Disponibil de la: https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siped/article/view/3659