Pubblicazioni scientifiche pubblicate nell'ambito del progetto DigiCulture:

  1. D. Andone, A. Ternauciuc, R. Vasiu, V. Mihaescu e S. Vert, "DigiCulture-an open education environment for digital skills", 2020 IEEE 20th International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT), Tartu, Estonia, 2020, pp. 24-26, due: 10.1109 / ICALT49669.2200.00014. Sito ufficiale: https://ieeexplore.ieee.org/abstract/document/9155762
  2. La 7a edizione del workshop Open Education Week 2020 organizzato da UPT il 6 marzo 2020, con oltre 100 partecipanti, una presentazione del progetto e come utilizzare le OER. Sito ufficiale: https://digiculture.eu/en/presenting-about-the-digital-culture-project-During-weekopen-education-2020/
  3. Organizzando un webinar con oltre 400 partecipanti online, insieme al partner associato EDEN e con la partecipazione di tutti i partner il 27 maggio 2020, EDEN NAP Webinar: Designing Online Courses for Digital Skills and Competences for the Creative Industries – Webinar DigiCultureNAP. Sito ufficiale:  https://digiculture.eu/en/webinareden-turn-designing-online-courses-for-digital-skills-and-competences-for-the-creative-industries-digiculture/
  4. Organizzazione del workshop DigiCulture e presentazione di un paper alla conferenza annuale EDEN 2020 del 22 giugno 2020, organizzata virtualmente da UPT. Sito ufficiale: https://www.eden-online.org/2020_timisoara/session/parallel-session-b5/
  5. Conferenza in cui tutti i partecipanti hanno ricevuto informazioni sul progetto. Sito ufficiale: https://www.eden-online.org/2020_timisoara/2019/11/20/erasmus-at-eden-2020/
  6. Una presentazione sul progetto DigiCulture alla conferenza virtuale MoodleMoot 2020 con oltre 1000 partecipanti il 7 luglio 2020
  7. Paper e presentazione alla Conferenza Internazionale IEEE ICALT dell'8 luglio 2020.
  8. Presentazioni sui corsi online e sull'uso delle risorse didattiche aperte al workshop Workshop: L'esperienza della formazione online a livello accademico in Romania. Sfide e prospettive future il 10 luglio 2020 e al webinar #onlinetogether: Utilizzo di risorse educative aperte secondo le raccomandazioni dell'UNESCO il 6 agosto 2020, con centinaia di partecipanti online.
  9. Andone D, Vasiu R. DigiCulture: l'impatto delle competenze digitali sull'industria creativa. In: Innovazione e digitalizzazione nelle economie emergenti L'interazione tra società, istruzione, TIC e filosofia [Internet]. Vienna: Pubblicazioni IAFES; 2019. Disponibile da: https://www.iafes.net/publications
  10. Hougaard BI, Knoche H. Stelle, stemmi e medaglie: Visual Badge Design Framework per Gamify e certificare l'apprendimento online. In: Brooks A, Brooks EI, editori. Interattività, creazione di giochi, design, apprendimento e innovazione. Cham: Springer International Publishing; 2020. pag. 406-14. (Dispense delle lezioni dell'Istituto di informatica, informatica sociale e ingegneria delle telecomunicazioni
  11. Andone D, Ternauciuc A, Vasiu R, Mihaescu V, Vert S. DigiCulture: un ambiente educativo aperto per le competenze digitali. In: 2020 IEEE 20th International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT). 2020. pag. 24–6.
  12. Poce A. Sviluppo delle competenze informatiche e di data literacy nelle industrie creative Educazione degli adulti: il progetto Digiculture. Pedagog OGGI [Internet]. 23 dic 2019 [citato 13 gennaio 2021];17(2):184–201. Disponibile da: https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siped/article/view/3659