Ką atstovauja kūrybinės industrijos ir koks jų poveikis pasaulio ekonomikai? Kas yra skaitmeniniai įgūdžiai ir kaip jie įteisinami kūrybinių industrijų srityje? Kaip mes galime pasiekti, naudoti ir integruoti įvairius internetinius įrankius ir mobiliąsias programas?Read More →

28-oji ICDE pasaulinė interneto mokymosi konferencija, surengta Dublino miesto universitete, įvyko 2019 m. Lapkričio 3–7 d. Dubline, Airijoje. Tai viena didžiausių ir prestižiškiausių konferencijų internetinio mokymosi srityje, kurios tema „Transformuoti gyvenimą ir visuomenę“ įkvepia delegatus susidurti su daugeliu šiuolaikinių problemų ir galimybių, su kuriomis susiduria šių dienų pedagogai globaliai susietoje skaitmeninėje eroje.Read More →

Bastianas Ilsø Hougaardas, pristatantis šalia skaidrių demonstravimo „ArtsIT“ auditorijai.

Kartu su šiuo metu vykstančiu darbu dėl O4 išvesties: skaitmeninių įgūdžių el. Įvertinimas ir atviri skaitmeniniai ženkleliai suaugusiųjų švietimui, „ArtsIT Gamification“ seminare buvo pristatytas leidinys apie MOOC ženklelių kūrimą. Leidinys pavadintas „Žvaigždės, keteros ir medaliai:„ Visual Badge Design Framework to Gamify & ““Read More →

Diana Andone, projekto koordinatorė, kartu su Radu Vasiu, abu iš Timišoaros Politechnikos universiteto, dalyvavo 19-oje IEEE ICALT 2019 (Tarptautinė pažangių mokymosi technologijų) konferencija Maceió mieste, Brazilijoje, 2019 m. liepos 13–18 d. IEEE yra didžiausia pasaulyje techninė profesinė organizacija, skirta technologijų pažangai žmonijos labui.Read More →

Daugelis projekto „DigiCulture“ partnerių 2019 m. birželio 16–19 d. dalyvavo EDEN metinėje konferencijoje Briugėje (Belgijoje). EDEN misija – maksimaliai padidinti galimybes keistis akademine ir profesine patirtimi, skatinti veiksmingą navigaciją šioje srityje ir gerinti atitinkamiems sektoriams prieinamos informacijos kokybę ir išsamumo gerinimą.Read More →

„EMOOC suinteresuotųjų subjektų aukščiausiojo lygio“ susitikimas (vykęs 2019 m. gegužės 20–22 d.) vyko interaktyvių praktinių seminarų formomis, kur buvo aptariamos mokslinių tyrimų ir patirties, politikos ir verslo veiklos. Kiekvieną seminarą vesdavo pranešėjai, kurie organizuodavo apskritojo stalo ir skydo sesijas bei atskirus pristatymus. Buvo siekiama, kad sprendimus priimantys asmenys išnagrinėtų novatoriškas ir naujai atsirandančias švietimo tendencijas bei jas remiančią strateginę politiką.Read More →

2019 m. kovo 22 d., penktadienį Timišoaros Politechnikos universitetas per e. mokymosi centre organizavo seminarą „Atviras ugdymas skaitmeniniame amžiuje, 6. leidimas“. Seminaras, organizuotas kaip „Atviro švietimo savaitė 2019“ dalis, pabrėžė atvirumo poveikį skaitmeniniame amžiuje, kuris priklauso nuo politikos iki asmenų, mokytojų ir studentų. Read More →