Was repräsentieren die Kreativwirtschaften und welchen Einfluss haben sie auf die Weltwirtschaft? Was sind digitale Kompetenzen und wie werden sie im Bereich der Kreativwirtschaft validiert? Wie können wir auf verschiedene Online-Tools und mobile Anwendungen zugreifen, diese nutzen und integrieren?Weiterlesen →
Das dänische VR-Netzwerk ist ein Netzwerk für Akteure, die mit VR im Gesundheitskontext arbeiten. Sie luden Lehrkräfte, Designer und IT-Ingenieure aus der Kreativwirtschaft sowie Gesundheitsfachkräfte mit interdisziplinärem Hintergrund zu einem jährlichen Virtual Reality-Thementag ein. Hendrik Knoche und Bastian Ilsø HougaardWeiterlesen →
Am 13. November 2019 fand in Graz die Multiplikatorveranstaltung in Österreich statt. Die Veranstaltung fand an der Universität Graz im Center for Information Modeling – Austrian Center for Digital Humanities statt und konzentrierte sich auf die Präsentation der Module des DigiCulture MOOC und die Diskussion sie mitWeiterlesen →
Die 28. ICDE World Conference on Online Learning, veranstaltet von der Dublin City University, fand vom 3. bis 7. November 2019 in Dublin, Irland, statt. Dies ist eine der größten und renommiertesten Konferenzen im Bereich des Online-Lernens mit dem Konferenzthema „Transforming Lives and Societies“ inspirierendWeiterlesen →
Parallel zu den laufenden Arbeiten zu Output O4: Digital Skills E-Assessment and Open Digital Badges for Adult Education wurde im Rahmen des ArtsIT Gamification-Workshops eine Publikation zum Design von Badges für MOOCs vorgestellt. Die Publikation trägt den Titel Stars, Crests and Medals: Visual Badge Design Framework to Gamify &Weiterlesen →
Diana Andone, Projektkoordinatorin, nahm zusammen mit Radu Vasiu, beide von der Politehnica-Universität Timisoara, an der 19. IEEE ICALT 2019 (International Conference on Advanced Learning Technologies) in Maceió, Brasilien, vom 13. bis 18. Juli 2019 teil. IEEE ist die die weltweit größte technische Berufsorganisation, die sich der Weiterentwicklung der Technologie zum Vorteil verschrieben hatWeiterlesen →
Viele Partner des DigiCulture-Projekts nahmen vom 16. bis 19. Juni 2019 an der EDEN-Jahreskonferenz 2019 in Brügge, Belgien, teil. Die Mission von EDEN besteht darin, das Potenzial für den Austausch von akademischer und beruflicher Erfahrung zu maximieren, eine effektive Navigation auf diesem Gebiet zu fördern und Verbesserung der Qualität und Tiefe der InformationenWeiterlesen →
Der EMOOCs 2019 MOOC Stakeholder Summit (20.-22. Mai 2019) umfasste das konsolidierte Format von Research and Experience, Policy and Business Tracks sowie interaktive Workshops. Außerdem gab es Keynote-Speaker, Round-Table- und Panel-Sessions sowie individuelle Präsentationen in jedem Track. Das Ziel war für Entscheider und PraktikerWeiterlesen →
Die Politehnica-Universität Timișoara organisierte über das e-Learning-Zentrum den Workshop Open Education in the Digital Age, die 6. Ausgabe, Freitag, 22. März 2019. Der im Rahmen der Open Education Week 2019 organisierte Workshop beleuchtete die Auswirkungen der Offenheit im digitalen Zeitalter von der Politik bis hin zu Einzelpersonen, Lehrern und Schülern. Weiterlesen →
Während der Open Education Week 2019 organisierte EDEN (European Distance and e-Learning Network) eine Reihe von Webinaren, die sich auf die Auswirkungen von Open Education, die Bedeutung von Open Educational Resources und Online-Kursen, Veränderungen in der globalen Hochschulbildung aufgrund der digitalen Welt und offene Bildung. Dr. Diana Andone, Direktorin vonWeiterlesen →
Diese Arbeit ist lizensiert unter Creative Commons Namensnennung-Keine kommerzielle Nutzung-Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International License
