„Atviro švietimo savaitės 2020“ metu Timišoaros Politechnikos universitetas per e-mokymosi centrą, kartu EDEN ir IEEE Rumunijos asociacijos pagalba, organizavo 7-ajį skaitmeninių atvirojo švietimo kompetencijų, seminarą, kuris vyko penktadienį, kovo 6 dieną. Renginyje dalyvavo daugiau nei 100 dalyvių ir jis buvo transliuojamas internetu, tiesiogiai transliuojant „Facebook“ platformoje ir „YouTube“ kanale.
Seminare, kuriame dalyvavo 20 tarptautinių pranešėjų iš visos Europos ir Rumunijos, buvo akcentuojamas atvirumo poveikis skaitmeniniame amžiuje, pradedant politika ir baigiant asmenimis, mokytojais ir studentais. Remiantis kelių metų įgyvendinimo istorija, buvo ištirta, kaip atviri švietimo ištekliai (AŠI), masiniai atviri internetiniai kursai (MOOC), Atvira kultūra ir Atviras mokslas gali būti integruoti į visus švietimo ir mokymo lygius įstaigose ir įmonėse. Pateikta praktinių atvirojo švietimo panaudojimo ir integravimo pavyzdžių, studentų, kaip kūrėjų, mobiliojo mokymosi, papildytos ir virtualiosios realybės švietime, atvirų tyrimų, kokią įtaką „blockchain“ sąvoka daro švietimui, bei taip pat kaip atviri ir skaitmeniniai terminai atsispindi kultūroje ir pavelde.
Atviro švietimo savaitė yra pasaulinės asociacijos Atviro švietimo konsorciumo reklamuojamas renginys, kurio tikslas - pristatyti atvirojo švietimo teikiamas galimybes, jų integraciją į visų formų švietimo rezultatus, nesvarbu, ar tai įgūdžių ar žinių ugdymas darbo vietoje, palaikant aukštojį ar viduriniį išsilavinimą, ar tiesiog norą išmokti ko nors naujo, susijusio su kiekvieno asmens individualiais interesais.
Projekto koordinatorė dr. Diana Andone iš UPT, savo pranešime tema Atviras ir mišrus skaitmeninių įgūdžių lavinimas ir mokymas, pademonstravo „UPT“ komandos sukurtus „DigiCulture“ modulius.
Kitas pristatymas, kuris bus rodomas projekto „DigiCulture“ kursų moduliuose, buvo PR / VR technologijų integravimas į kultūrą ir švietimą. „Spotlight Heritage“ atvejo analizė, sukurta UPT komandos narių ir lektorės dr. Silviu Vert. „Spotlight Heritage Timišoara“ vartoja tokias sąvokas kaip skaitmeninis paveldas, integruotas į interneto ir mobiliąsias programas, ir kultūrinis bendruomenių įsitraukimas.
Renginio pabaigoje kambaryje buvo daugybė atvirų klausimų ir diskusijų su auditorija apie pristatytas skaitmenines technologijas ir atvirą švietimo naudojimą kultūriniais aspektais.
