Am Mittwoch, 3. März 2021, wurde das DigiCulture-Projekt im Rahmen der 8. Ausgabe des Workshops Open Education in Pandemiezeiten vorgestellt.
2021 brachte eine äußerst vielfältige Ausgabe von Referenten, mit einem sehr guten Geschlechterverhältnis, mit jungen Forschern voller Enthusiasmus aber auch Professoren mit langjähriger Erfahrung, mit Meinungen von Studierenden aber auch der Perspektive von Entscheidungsträgern, mit Gästen anderer Universitäten aus Timioara aber auch aus dem Land, mit vielen internationalen Gästen, die sowohl die didaktische als auch die organisatorische Perspektive präsentierten, mit verschiedenen Ingenieurbereichen, begleitet von der offensichtlichen Leidenschaft für offene Bildung.
Das Projekt Digitale Kultur wurde in verschiedenen Sessions des Workshops präsentiert, Sessions mit wertvollen Inhalten zu transnationalen Projekten, die darauf abzielen, die Standards der Digitalisierung und der digitalen Bildung zu heben und insbesondere Wege der Zusammenarbeit und Kooperation zwischen europäischen Universitäten und Institutionen zu eröffnen, mit verschiedenen innovativen Ansätzen, die dazu beitragen werden, die Öffnung von Bildung und Bildungsressourcen und die Unterstützung aller Akteure in Bildung und Kreativwirtschaft.
Das Projektlogo war auch Teil der visuellen Identität des Workshops, der im Rahmen der globalen Veranstaltung Open Education Week 2021 organisiert wurde.
Im ersten Teil des Workshops sprach Dr. Diana Andone in ihrem Vortrag zum Thema Virtuelle Mobilität und Mikrokredite über das DigiCulture-Projekt , seine Ziele, aber auch die Open Badges (digitale Zertifikate). Da es eine klare Lücke in der Kreativ- und Kulturwirtschaft gibt, richtet sich das Projekt DigiCulture – Improving the Digital Competences and Social Inclusion of Adults in Creative Industries – an eine große Vielfalt von Menschen, von Lehrern, die kreative Wege finden können mit ihren Schülern, Menschen, die in der Kreativwirtschaft tätig sind, und Schülern, die Lernmöglichkeiten finden, interagieren.
Auf den ersten Teil des Workshops folgte eine Partnerveranstaltung – organisiert innerhalb von EDEN OEW: Online-Bildungskurse zu kulturellen Themen – Hilfe für die Kreativwirtschaft, sich während eines Krisen-EDEN NAP Webinars neu zu erfinden – EDEN NAP Webinar , bei dem Dr. Diana Andone das DigiCulture-Projekt vorstellte . sowie die 13 mit Hilfe von Partneruniversitäten entwickelten Studiengänge . Es beinhaltet die Nutzung und Entwicklung eines offenen Online- und Mobilkurses Digital Skills and Social Inclusion for Creative Industries, der als Massive Open Online Course (MOOC) aufgebaut ist, ein innovatives Erwachsenenbildungsprogramm mit 13 Modulen, die jetzt online und völlig kostenlos verfügbar sind zum Gebrauch .
Sehen Sie sich die Aufzeichnung der Präsentation im EDEN NAP-Webinar unten an:
Zum ersten Mal ist die Die Ausgabe 2021 des internationalen Workshops fand online statt, die sich der offenen Bildung während der Pandemie und ihren Auswirkungen auf die Bildung verschrieben hat, sowie Initiativen und Projekte, die die Bildung der Zukunft gestalten können.
Über 1.100 Teilnehmer waren mehr als sechs Stunden online, in einer interaktiven Sitzung mit Dutzenden von Fragen an die Moderatoren und Hunderten von Nachrichten und Gedanken an die Organisatoren.
Das Die Veranstaltung wurde live übertragen, gleichzeitig auf Zoom, 6 Facebook-Seiten und dem YouTube-Kanal von CeL. Unter den Teilnehmern waren sowohl Lehrende als auch Studierende, Akteure aus dem Kultur- und Kreativbereich, Ausbilder in der IT oder in Personalabteilungen.
Kontext – Offene Bildungswoche
Open Education Week ist eine vom Weltverband Open Education Consortium geförderte Veranstaltung mit dem Ziel, die Möglichkeiten offener Bildung, die Ergebnisse ihrer Integration in alle Bildungsformen, sei es die Entwicklung von Fähigkeiten oder Wissen am Arbeitsplatz, zu präsentieren , zur Unterstützung der Hochschul- oder Sekundarbildung oder einfach um etwas Neues zu lernen, bezogen auf die individuellen Interessen jedes Einzelnen.
Die Teilnahme war kostenlos, die Präsentationen wurden auf Rumänisch und Englisch online gehalten und die Teilnehmer erhielten OEW – UPT Open Badges.
