Output 2.3 Technische Entwicklung der Kursressource Digital Skills for Culture
Wir freuen uns, die Technische Entwicklung der Kursressource Digital Skills for Culture zu veröffentlichen.Weiterlesen →
Wir freuen uns, die Technische Entwicklung der Kursressource Digital Skills for Culture zu veröffentlichen.Weiterlesen →
Wir freuen uns, die Kursberichte zu Digital Skills and Social Inclusion for Creative Industries zu veröffentlichen.Weiterlesen →
Wir freuen uns, den Lehrplan für Digital Skills and Social Inclusion for Creative Industries zu veröffentlichen.Weiterlesen →
Gerne veröffentlichen wir das Dokument zum Mapping the VLH Concept.Weiterlesen →
Wir freuen uns, die Curricula zu Digital Skills and Social Inclusion for Creative Industries zu veröffentlichen.Weiterlesen →
Die 𝗗𝗶𝗴𝗶𝗖𝘂𝗹𝘁𝘂𝗿𝗲 𝗽𝗿𝗼𝗷𝗲𝗰𝘁 wurden live in Sankt Petersburg, in einer TV-Show und gleichzeitig im Kulturforum 2.0 von Dr. Diana Andone präsentiert.Weiterlesen →
Am 13. Oktober 2020 hatte die Politehnica-Universität Timisoara über das e-Learning-Zentrum ein virtuelles Projekttreffen für digitale Kultur mit allen anderen Partnern, um den aktuellen Status aller Partner zu besprechen und die zukünftigen Aktivitäten zu planen. Weiterlesen →
Dr. Vlad Mihăescu von der Politehnica University 0f Timișoara präsentiert vor über 200 Teilnehmern das DigiCulture-Projekt während des EDEN NAP-Webinars: Designing Online Courses: A Practical Approach.Weiterlesen →
Dr.-Ing. Diana Andone, zusammen mit Lect. Dr.-Ing. Vlad Mihaescu präsentierte über 1.000 Studenten der Politehnica-Universität Timișoara über die im Rahmen des Projekts entwickelten Kurse für digitale Kompetenzen ➡𝑫𝒊𝒈𝒊𝑪𝒖𝒍𝒕𝒖𝒓𝒆 𝑬𝒓𝒂𝒔𝒎𝒖𝒔 + 𝑷𝒓𝒐𝒋𝒆𝒄𝒕⬅.Weiterlesen →
Die Politehnica-Universität Timisoara hat über das e-Learning Center mit Unterstützung der Rumänischen Allianz der Technischen Universitäten, EDEN und IEEE Romania Associations das XI. Webinar im Rahmen der Reihe #onlinetogether – Praktische Nutzung von Open Educational Resources organisiert. UNESCO-Empfehlungen am Donnerstag, 6. August 2020. Über 2.500Weiterlesen →
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